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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGuerrero Romera, Catalina
dc.contributor.authorHernández Prados, Mª Ángeles
dc.date.accessioned2018-09-19T20:21:52Z
dc.date.available2018-09-19T20:21:52Z
dc.identifier.citationGuerrero Romera, C. y Hernández Prados, M. A. (s.f.). Evaluación de competencias a través del portafolios electrónico. Recuperado de: http://repositorio.upct.es/bitstream/handle/10317/2168/c109.pdf;jsessionid=8AE62517A44B7D901CB6653547CC3211?sequence=1en
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2247
dc.descriptionSitio THLMen
dc.description.abstractEl objetivo de la experiencia educativa descrita en esta comunicación, es la utilización del portafolio electrónico como recurso o estrategia innovadora de evaluación y aprendizaje para impulsar y promover la construcción y gestión del conocimiento y la evaluación de competencias. El portafolio electrónico ha sido elaborado por 26 estudiantes matriculados y se enmarca dentro de un proyecto de innovación educativa realizado al amparo de la convocatoria de ayudas para proyectos de innovación docente con TIC. En la comunicación se describen los aspectos esenciales de la experiencia y algunas de las conclusiones principalesen
dc.description.statementofresponsibilityCIIDen
dc.language.isoesen
dc.rightsCIIDen
dc.subjectProgramas educativos - Evaluaciónen
dc.subjectEducación - Enseñanzaen
dc.subjectEducación por competenciasen
dc.titleEvaluación de competencias a través del portafolios electrónicoen
dc.typeOtheren
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