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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMartínez-Salanova Sánchez, Enrique-
dc.date.accessioned2018-09-20T20:16:25Z-
dc.date.available2018-09-20T20:16:25Z-
dc.identifier.citationMartínez-Salanova Sánchez, E. (s.f.). Técnicas de dinámica de grupos. Recuperado de: http://educomunicacion.es/didactica/0042tecnicasgrupos.htmen
dc.identifier.urihttp://educomunicacion.es/didactica/0042tecnicasgrupos.htm-
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2260-
dc.descriptionDocumento en HTML, contiene imágenes.en
dc.description.abstractSe presentan técnicas consideradas las más importantes para adquirir comportamientos de cara al proceso de actividad en el aula, considerando que faltan muchas, y que la propia experiencia y creatividad del profesor puede, a partir de las ideas aportadas, generar otras técnicas que le convengan a su momento y nivel. Estas técnicas se pueden mezclar y alternar unas con otras, logrando así integrar varias técnicas en una sola con vistas al trabajo de aprendizaje o de investigación. De todas las técnicas, pueden además desprenderse juegos, ejercicios, presentaciones y recursos que permiten dar vitalidad, animación y creatividad a una clase.en
dc.description.statementofresponsibilityEducación y didácticaen
dc.language.isoesen
dc.rights© Enrique Martínez-Salanova Sánchezen
dc.subjectLGCen
dc.subjectInteracción socialen
dc.subjectDinámica de gruposen
dc.subjectTécnicas de estudioen
dc.titleTécnicas de dinámica de gruposen
dc.typeOtheren
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