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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMartínez Valcárcel, Nicolás-
dc.contributor.authorGregorio Cabellos, Alicia de-
dc.contributor.authorHervás Avilés, Rosa-
dc.date.accessioned2019-08-16T17:11:41Z-
dc.date.available2019-08-16T17:11:41Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationMartínez Valcárcel, N., Gregorio Cabellos, A. de, y Hervás Avilés, R. (2012). La evaluación del aprendizaje en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje: notas para una reflexión. Revista Iberoamericana De Educación, 58(2), 1-16. https://rieoei.org/RIE/article/view/1443en
dc.identifier.issn1681-5653-
dc.identifier.urihttps://rieoei.org/RIE/article/view/1443-
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2623-
dc.description.abstractLa evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales de enseñanza (EVEA), constituye un referente claro y una preocupación cada día mayor para el profesorado universitario. Este trabajo proporciona un marco de reflexión para comprender dichos entornos, sin olvidar la necesidad de investigar sobre la propia docencia y los problemas que genera la inclusión de las TIC en el mundo de la enseñanza.en
dc.description.statementofresponsibilityRevista Iberoamericana de Educaciónen
dc.language.isoesen
dc.subjectLDEen
dc.subjectEducación - Innovaciones tecnológicasen
dc.subjectEducación superior - Evaluaciónen
dc.subjectEvaluación del aprendizajeen
dc.subjectEducación - Tecnologías de Información y comunicaciónen
dc.titleLa evaluación del aprendizaje en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje: notas para una reflexiónen
dc.typeArticleen
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