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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCouncil of Australian University Librarians-
dc.date.accessioned2020-07-15T15:34:29Z-
dc.date.available2020-07-15T15:34:29Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationCouncil of Australian University Librarians. (2002). Normas sobre alfabetización en información. Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, (68). Recuperado de http://eprints.rclis.org/5944/1/68a4.pdfen
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3493-
dc.descriptionDocumento en PDF.en
dc.description.abstractEstas normas ofrecen un marco para introducir la alfabetización en información en el diseño y aplicación de los programas educativos, así como para valorar el nivel de competencia del individuo en el acceso y uso de la información. Extienden el progreso en alfabetización en información a educadores, maestros y bibliotecarios en el sector escolar y en el de la formación profesional. Las Normas esbozan el proceso por el cual los profesores, los bibliotecarios y demás personal pueden resaltar y escoger aquellos indicadores específicos que identifican a un estudiante como competente en el acceso y uso de la información.en
dc.description.statementofresponsibilityBoletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecariosen
dc.language.isoesen
dc.subjectLBGCen
dc.subjectAlfabetización informacionalen
dc.subjectAlfabetización informacional - Normasen
dc.subjectAlfabetización informacional - Aspectos socialesen
dc.titleNormas sobre alfabetización en informaciónen
dc.typeArticleen
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