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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorUribe Ruiz, Nancy Erika
dc.contributor.otherArtemova, Inna (Directora de tesis)
dc.date.accessioned2021-08-25T16:58:53Z
dc.date.available2021-08-25T16:58:53Z
dc.identifier.citationUribe Ruiz, N. E. (s/f). Desarrollo de la competencia a lectora en inglés a través del aprendizaje combinado: propuesta de diseño instruccional con Google Classroom para estudiantes de bachillerato. (Tesis de maestría inédita, Universidad de Guadalajara). Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, Méxicoen
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3931
dc.descriptionDocumento de titulación para obtener el grado de Maestría en Gestión del Aprendizaje en Ambientes Virtualesen
dc.description.abstractEl desarrollo tecnológico que se ha presentado en nuestro país ha permitido que se incorporen herramientas tecnológicas en las prácticas pedagógicas. En el caso particular del inglés se ha ido incrementado, lo que ha llevado a México a crear programas enfocados a la enseñanza del idioma. Con el objetivo de lograr cambios y el desarrollo de habilidades y competencias de enseñanza-aprendizaje se están incorporando plataformas tecnológicas como Google Classroom que contribuye a ampliar el conocimiento y competencias en los estudiantes con la finalidad de obtener la habilidad del idioma propuesta.en
dc.language.isoesen
dc.rightsUDGVirtualen
dc.subjectPublicaciones UDGVirtualen
dc.subjectMGAAVen
dc.subjectEducación – Tecnologías de información y comunicaciónen
dc.subjectAprendizaje - Innovaciones tecnológicasen
dc.subjectAlumnos - Aprendizajeen
dc.subjectTecnología educativaen
dc.subjectInternet en la educaciónen
dc.subjectSitios Web - Google Classroomen
dc.titleDesarrollo de la competencia a lectora en inglés a través del aprendizaje combinado: propuesta de diseño instruccional con Google Classroom para estudiantes de bachilleratoen
dc.typeThesisen
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