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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMorales Bueno, Patricia
dc.contributor.authorLanda Fitzgerald, Victoria
dc.date.accessioned2016-10-21T20:20:06Z
dc.date.available2016-10-21T20:20:06Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationMorales Bueno, P. y Landa Fitzgerald, V. (2004). Aprendizaje basado en problemas. Theoria, 13(1), 145-157. Recuperado de: http://campus.usal.es/~ofeees/NUEVAS_METODOLOGIAS/ABP/13.pdfes_MX
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/574
dc.descriptionDocumento en PDF. 13 páginas. Publicado originalmente en Theoria, Volumen 13, páginas 145-157, de 2004. Incluye bibliografía.es_MX
dc.description.abstractPropuesta educativa que se presentó en la Escuela de Medicina de la Universidad de McMaster (Canadá) sobre el "aprendizaje basado en problemas". Se caracteriza por el enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante, además de desarrollar una serie de habilidades y competencias indispensables en el entorno profesional actual. Se desarrolla en grupos pequeños de trabajo, que aprenden de manera colaborativa para resolver un problema planteado por el docente para desencadenar aprendizaje auto-dirigido de los alumnos. El profesor tiene el rol de facilitador de aprendizaje. La propuesta ha sido adoptada en una gran variedad de instituciones.es_MX
dc.description.statementofresponsibilitycampus.usal.es - Pontificia Universidad Católica del Perú, Departamento de Ciencias, Sección Químicaes_MX
dc.formatPDF. Requiere Adobe Acrobat Readeres_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.subjectPsicología del aprendizajees_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectAprendizaje - Solución de problemases_MX
dc.titleAprendizaje basado en problemases_MX
dc.title.alternativeProblem - based learninges_MX
dc.typeArticlees_MX
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