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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Información, desinformación, bibliotecas y usuarios del siglo XXIMorales Campos, Estela (Coordinadora)
2021La lectura y la comunicación en la formación disciplinar de bibliotecólogosRamírez Leyva, Elsa Margarita
abr-2021Propuesta de Intervención con el modelo Motivacional ARCS de John Keller al Ambiente Virtual de Aprendizaje MoodleVázquez Gama, Miriam Esmeralda; Ramírez Anaya, Luis Fernando (Director de tesis)
ago-2021El proyecto de intervención. La importancia del diagnósticoDe León Cerda, Diana Dolores Janitzio
2022Políticas culturales para la construcción de paz : análisis de casos y rutas para su estudioChávez Blanco, Angélica
20-may-2012El juego de echar la culpa IPChileBarrios, Joel (Productor)
20-ago-2014Tutorial de administración de empresas historia de la administraciónDestello De Luz (Productor)
mar-2022Las TIC como herramienta de mediación de los docentes del Departamento de Producción y Desarrollo, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, de la Universidad de GuadalajaraCarrillo Casillas, Ivonne Jetzabel; Sánchez Guzmán, Paulina (Directora de tesis); Galindo González, Rosa María (Co-directora)
feb-2022Optimizar los ambientes virtuales de aprendizaje mediante la migración de plataformas, así como la capacitación docente en competencias digitales en la Universidad del Valle de AtemajacFrias Estrada, Jennifer Yared; González A., Eduardo (Director de tesis); López Salazar, María Enriqueta (Co-directora)
jul-2020Análisis de la práctica educativa de docentes en los laboratorios de cómputo de CUCEI y una propuesta de intervención para optimizar el uso de TICVillalpando Alvarez, Carlota Georgina; López Cisneros, Juan José (Director de tesis)

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