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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Horizonte educativo Tomo1.pdf | 3.48 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título : | Horizonte educativo: una mirada al futuro de las profesiones y la educación |
Otros títulos : | Tomo 1. Tendencias, modelos y estrategias en la educación mediada por las tecnologías de la información y la comunicación |
Autor : | López Valdez, Luz Iris Eneida Hernández Hernández, Julieta Mónica Villa George, Laura Guadalupe Sánchez Arias, Víctor Germán Rodríguez Sánchez, José de Jesús Ramírez Anaya, Luis Fernando Islas Torres, Claudia Carranza Alcántar, María del Rocío Jiménez Padilla, Alma Azucena Martínez Gutiérrez, Rodolfo Rodríguez Medellín, Martha Alicia Jiménez Bernardino, Ángel Ernesto Ruiz Aguirre, Edith Inés Pérez Serrano Flores, Verónica Enciso Ávila, María Isabel Flores Grimaldo, José Alfredo González Álvarez, Eduardo García García, Michel González Segura, Cinhtia Maribel Menéndez Domínguez, Víctor Hugo Kriscautzky Laxague, Marina Martínez Sánchez, María Elizabeth Rodríguez Abitia, Guillermo Enríquez Vázquez, Larisa Bras Ruiz, Ismene Ithaí Hernández Gutiérrez, Myrna Janitzio de León Cerda, Diana Dolores Varela Navarro, Gerardo Alberto Mateos Morfín, Laura Rebeca Álvarez Becerra, Juan Manuel Oliva Íñiguez, Gladstone Chan Núñez, María Elena Chan Núñez, María Elena (Coordinadora) Mateos Morfín, Laura Rebeca (Coordinadora) |
Palabras clave : | Publicaciones UDGVirtual Educación superior - Tecnologías de información y comunicación Educación - Innovaciones tecnológicas Ecosistemas educativos Docente - Formación de |
Fecha de publicación : | 2019 |
Citación : | Chan Núñez, M. E. y Mateos Morfín, L. R. (2019). Horizonte educativo: una mirada al futuro de las profesiones y la educación. Tomo 1. Tendencias, modelos y estrategias en la educación mediada por las tecnologías de la información y la comunicación. Guadalajara, Jalisco, México. Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara |
Resumen : | El horizonte es un punto que aparece a la altura de los ojos del observador y que separa o delimita dos planos. El horizonte educativo contenido en este volumen integra trabajos orientados a problemas característicos y persistentes de la educación mediada por tecnologías digitales, también incluye tendencias y nuevos enfoques epistémicos, teóricos y estratégicos. Es así que se presentan dos planos que convergen y cuya línea divisoria es difusa. El campo de la educación mediada por las tecnologías digitales se conforma de saberes de múltiples disciplinas y objetos de investigación ligados a problemas persistentes, pero también de nuevos objetos que han emergido por la mediación tecnológica. |
URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2578 |
Aparece en las colecciones: | Libros |
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