Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://redie.uabc.mx/redie/article/view/167/289
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Título : La evaluación del impacto de la formación como estrategia de mejora en las organizaciones
Autor : Tejada Fernández, José
Ferrández Lafuente, Elena
Palabras clave : LDE
Evaluación de impacto
Cambio organizacional
Recursos humanos - Organización
Fecha de publicación : 2007
Citación : Tejada Fernández, J. y Fernández Lafuente, E. (2007). La evaluación del impacto de la formación como estrategia de mejora en las organizaciones. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 9. Recuperado de https://redie.uabc.mx/redie/article/view/167
Resumen : El artículo centra la atención en la evaluación de impacto de la formación como estrategia de mejora en las organizaciones, por cuanto la misma permite verificar la calidad de las acciones formativas. Es decir, si la formación satisface las necesidades que la motivan y produce mejoras tanto en el desarrollo profesional individual como institucional. Para ello, se parte de una misma conceptualización de evaluación de impacto, sus dimensiones e indicadores, dentro de una concepción fragmentada de evaluación de programas; también se consideran las problemáticas de este tipo de evaluación en relación con de resistencias y facilitadores, para, por último, en algunas consideraciones sobre la misma como estrategia de mejora.
URI : https://redie.uabc.mx/redie/article/view/167/289
http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2618
ISSN : 1607-4041
Aparece en las colecciones: Revistas y periódicos



Los ítems del Repositorio UDGVirtual están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.