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http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2625Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Ambientes virtuales en el proceso educativo.pdf | 773.25 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
| Título : | Ambientes virtuales en el proceso educativo |
| Otros títulos : | Modos de asumir el entorno virtual |
| Autor : | Jaramillo Pinzón, Adriana María Medina Cardona, Luis Fernando (Director de tesis) |
| Palabras clave : | LDE Educación - Innovaciones tecnológicas Aprendizaje - Tecnologías de la información y comunicación Educación superior - Ambientes virtuales |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Jaramillo Pinzón, A. M. (2012). Ambientes virtuales en el proceso educativo. Modos de asumir el entorno virtual. Bogotá, Colombia: Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de |
| Resumen : | Este documento discute la influencia de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en la educación, en particular en el contexto Colombiano. Su abordaje se realiza mediante la exploración, revisión y análisis de temas como la evolución de los AVA, la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) a la labor docente a nivel de herramientas de apoyo, su relevancia e implicaciones en las comunidades de aprendizaje y su impacto social. Aterrizando el análisis a la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, se evidenció la necesidad de implementar mecanismos para lograr que el docente cuente con algunas competencias básicas para el adecuado uso de las TIC en su misión. |
| URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2625 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis |
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