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| Título : | Evolución histórica de la educación básica a través de los programas nacionales: 1921-1999 |
| Autor : | Olivera Campirán, Maricela |
| Palabras clave : | LDE Educación - Políticas públicas Educación - Historia México - Política educativa - Siglo XX |
| Citación : | Olivera Campirán, M. (s.f.). Evolución histórica de la educación básica a través de los programas nacionales: 1921-1999. Recuperado de http://biblioweb.tic.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_6.htm |
| Resumen : | La descripción de los grandes proyectos educativos nacionales durante el periodo de 1921 al año 2000, constituye un marco de referencia para valorar las políticas que se han instrumentado para el desarrollo de la educación básica en el país, así como plantear nuevas estrategias adecuadas para superar el gran rezago de este nivel educativo, en la población mayor de 15 años y hacer efectiva su generalización a toda la demanda escolar. |
| URI : | http://biblioweb.tic.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_6.htm http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2736 |
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