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Título : La gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional en instituciones de educación superior
Autor : Passaillaigue Baquerizo, Roberto
Estrada Sentí, Vivian
Palabras clave : LBGC
Gestión del conocimiento
Educación superior - Conocimiento
Aprendizaje continuo
Universidades - Conocimiento
Fecha de publicación : 2016
Citación : Passaillaigue Baquerizo, R., Estrada Sentí, V. (2016). La gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional en instituciones de educación superior. Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología. Recuperado de https://rio.upo.es/xmlui/bitstream/handle/10433/3544/2273-7024-1-SM.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Resumen : El objetivo del presente artículo es exponer las ideas básicas sobre las organizaciones que aprenden y las universidades como organizaciones inteligentes y definen un grupo de acciones para fortalecer la gestión de conocimiento y el aprendizaje organizacional. La era actual es considerada como la era del conocimiento, pues el éxito de las organizaciones radica fundamentalmente en el buen manejo de los recursos intangibles de las organizaciones. El conocimiento es un recurso que se puede transferir y tiene como base el uso de la información necesaria para solucionar problemas y estimular la obtención de resultados.
Descripción : Documento en PDF.
URI : http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3567
ISSN : 2255-5684
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