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Título : Incorporación de elementos virtuales de aprendizaje en la modalidad del bachillerato autoplaneado de la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA) como apoyo al proceso formativo
Autor : Téllez Arana, Guillermo
Palabras clave : Publicaciones UDGVirtual
MGAAV
Educación – Tecnologías de información y comunicación
Aprendizaje - Innovaciones tecnológicas
Alumnos - Aprendizaje
Fecha de publicación : 23-may-2019
Citación : Téllez Arana, G. (2019). Incorporación de elementos virtuales de aprendizaje en la modalidad del bachillerato autoplaneado de la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA) como apoyo al proceso formativo. (Tesis de maestría inédita, Universidad de Guadalajara). Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, México
Resumen : Como resultado de un estudio de posgrado, se presenta una propuesta de intervención para la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA). La propuesta tiene como objetivo general, incorporar elementos virtuales de aprendizaje en la modalidad del bachillerato autoplaneado como apoyo al proceso formativo a partir de sus necesidades y las particularidades que presenta su ambiente de aprendizaje.
Descripción : Documento de titulación para obtener el grado de Maestría en Gestión del Aprendizaje en Ambientes Virtuales
URI : http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3939
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