Estadísticas
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| Ausencia de una metodología de diseño instruccional en la institución y su repercusión en los productos educativos que elabora y aplica la institución en la República Mexicana | 216 |
Total de visitas por mes
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| Ausencia de una metodología de diseño instruccional en la institución y su repercusión en los productos educativos que elabora y aplica la institución en la República Mexicana | 3 | 0 | 0 | 7 | 26 | 10 | 117 |
Archivos descargados
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| Ausencia_metodología_de_diseño_instruccional.pdf | 56 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 123 |
| México | 18 |
| Reino Unido | 11 |
| Alemania | 9 |
| Francia | 6 |
| Japón | 5 |
| Suecia | 5 |
| EU | 3 |
| Brasil | 2 |
| A2 | 1 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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|---|---|
| Falls Church | 30 |
| Wilmington | 21 |
| Houston | 11 |
| Naperville | 8 |
| Redmond | 8 |
| Mexico | 7 |
| Tokyo | 5 |
| Newark | 4 |
| Buffalo | 3 |
| Norwalk | 3 |