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Título : Aprendizaje basado en problemas. Guías rápidas sobre nuevas metodologías
Autor : Servicio de Innovación Educativa de la Universidad Politécnica de Madrid
Palabras clave : Aprendizaje basado en problemas
Competencias
Desarrollo de habilidades
Fecha de publicación : 2008
Citación : Servicio de Innovación Educativa de la Universidad Politécnica de Madrid. (2008). Aprendizaje basado en problemas. Guías rápidas sobre nuevas metodologías. Recuperado de: http://innovacioneducativa.upm.es/guias/Aprendizaje_basado_en_problemas.pdf
Resumen : Se describe la metodología del ABP, Aprendizaje Basado en Problemas, como proceso educativo de investigación y reflexión centrada en el alumno mediante el trabajo autónomo y en equipo con énfasis en la responsabilidad para la consecución de los objetivos. Se analiza qué es el ABP, sus características, proceso de planificación, desarrollo del proceso para los alumnos, el rol del profesor y papel de los alumnos y la evaluación.
Descripción : Documento en PDF. 14 páginas. Incluye imágenes, esquemas, bibliografía y tablas informativas.
URI : http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/550
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