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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
dic-2020Resistencia al uso de las TICRamírez Gabriel, Ma. Isabel; Chávez Aceves, Lázaro Marcos (Director de tesis)
19-sep-2020Propuesta de intervención para mejorar la asesoría académica de la MADEMS español a distanciaVieyra González, Francisco Jesús; González Quintanilla, Claudia Adriana (Directora de tesis)
ago-2021Efectos de la incorporación de las matrices contextuales de análisis en el aprendizaje de los estudiantes de una secundaria pública en época de confinamiento.Báez Vallejo, Eréndira Esperanza; Álvarez Becerra, Juan Manuel (Director de tesis)
mar-2021Diseño de plantilla interactiva para asignaturas con apoyo informáticoSoto Regalado, María del Carmen; Flores Rojón, Jorge de Jesús (Director de tesis); Coronado Gallardo, Carmen (Co-Directora de tesis)
2021Misión, visión y valoresObregón Zúñiga, Deborah Leticia
dic-2021Matriz de análisis FODAObregón Zúñiga, Deborah Leticia
jul-2021Formación docente en ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta para la adquisición de competencias claveMoreno Montiel, Marina; Artemova, Inna (Directora de tesis); Ulloa Cazarez, Rosa Leonor (Co-directora)
1-dic-2021Actualización docente: un programa de formación en tiempos pandémicosValadés Cendejas, Guadalupe; Camacho Cortez, Patricia Guadalupe (Directora de tesis)
25-oct-2021El uso de herramientas Web 2.0 como mediadoras para el desarrollo de la creatividad en alumnos de primariaGutiérrez Ramírez, Mayra Patricia; Ruiz Aguirre, Edith Inés (Directora de tesis); Pérez Alcalá, María del Socorro (Co-directora)
dic-2021Relación con los clientes y canales de distribuciónObregón Zúñiga, Deborah Leticia

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