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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021
Estrategias tecnológicas de interacción y mediación para promover la motivación de estudiantes en un curso en línea
Estrada Mondragón, Grecia Deneb
;
Ruiz Aguirre, Edith Inés (Directora de tesis)
abr-2021
Propuesta de Intervención con el modelo Motivacional ARCS de John Keller al Ambiente Virtual de Aprendizaje Moodle
Vázquez Gama, Miriam Esmeralda
;
Ramírez Anaya, Luis Fernando (Director de tesis)
oct-2017
Cómo elaborar una infografía
Vallín Gallegos, Angelina
;
Martínez Castillo, Ileana
;
Suárez Carrasco, Lumena
jun-2020
La integración de la plataforma Moodle como apoyo en el proceso de enseñanza- aprendizaje en Ing. en computación
Gutiérrez Salmerón, Martha del Carmen
;
González Quintanilla, Claudia Adriana (Directora de tesis)
mar-2021
Formación docente para la virtualidad: el caso de la Licenciatura en Administración de Empresas en una universidad operada por voluntarios
Celis Romero, Abel
;
Sánchez Guzmán, Paulina (Directora de tesis)
-
Desarrollo de la competencia oral en inglés en la modalidad blended learning: propuesta de diseño instruccional con MOODLE para estudiantes de bachillerato
Padilla Reyes, Augusto Alejandro
;
Artemova, Inna (Directora de tesis)
jun-2020
Estrategias de fortalecimiento a la comprensión lectora: una propuesta dirigida a la licenciatura en tecnologías e información del Sistema de Universidad Virtual
Villalobos Ávalos, Alma Liset
;
Mercado Lozano, Paola (Directora de tesis)
jun-2020
Propuesta para el diseño de estrategias y el uso de herramientas para la creación y gestión del conocimiento por medio de la interacción y la colaboración dentro de un AVA
Santiago Contreras, Carlos Valentín
;
Álvarez Becerra, Juan Manuel (Director de tesis)
-
Desarrollo de la competencia a lectora en inglés a través del aprendizaje combinado: propuesta de diseño instruccional con Google Classroom para estudiantes de bachillerato
Uribe Ruiz, Nancy Erika
;
Artemova, Inna (Directora de tesis)
-
Proyecto de capacitación en estrategias de aprendizaje vivencial y el uso didáctico de las TIC para la asignatura Dibujo II en el Plantel 7 de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM
Castellanos López, Jany Edna
;
Valle Cervantes, Luis Gerardo (Director de tesis)
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Autor
1
Estrada Mondragón, Grecia Deneb
1
Franco Ramírez, Sergio Adalberto
1
Gutiérrez Salmerón, Martha del Ca...
1
López Valencia, Froylán (Coordina...
1
Madero Villanueva, Martha Imelda ...
1
Martínez Castillo, Ileana
1
Moreno Montiel, Marina
1
Padilla Reyes, Augusto Alejandro
1
Plascencia Montelongo, María de J...
1
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