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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
19-sep-2020	Propuesta de intervención para mejorar la asesoría académica de la MADEMS español a distancia	Vieyra González, Francisco Jesús; González Quintanilla, Claudia Adriana (Directora de tesis)
ago-2021	Efectos de la incorporación de las matrices contextuales de análisis en el aprendizaje de los estudiantes de una secundaria pública en época de confinamiento.	Báez Vallejo, Eréndira Esperanza; Álvarez Becerra, Juan Manuel (Director de tesis)
2021	La educación a distancia en México: Una década de sostenido esfuerzo institucional. Evolución, oportunidades y retos	Cavazos Salazar, Rosario Lucero (Coordinadora); Madero Villanueva, Martha Imelda (Coordinadora)
feb-2022	Optimizar los ambientes virtuales de aprendizaje mediante la migración de plataformas, así como la capacitación docente en competencias digitales en la Universidad del Valle de Atemajac	Frias Estrada, Jennifer Yared; González A., Eduardo (Director de tesis); López Salazar, María Enriqueta (Co-directora)
30-ene-2022	Ausencia de una metodología de diseño instruccional en la institución y su repercusión en los productos educativos que elabora y aplica la institución en la República Mexicana	Alvarez Acosta, Irma Carolina; González Quintanilla, Claudia Adriana (Directora de tesis)
1-dic-2021	Actualización docente: un programa de formación en tiempos pandémicos	Valadés Cendejas, Guadalupe; Camacho Cortez, Patricia Guadalupe (Directora de tesis)
nov-2021	Evaluación de los ambientes virtuales con el Modelo CIPP para garantizar la calidad educativa en un programa de posgrado en modalidad virtual	Juárez Olivo, Melissa Yareth; Ramírez Anaya, Luis Fernando (Director de tesis)