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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
jun-2020La integración de la plataforma Moodle como apoyo en el proceso de enseñanza- aprendizaje en Ing. en computaciónGutiérrez Salmerón, Martha del Carmen; González Quintanilla, Claudia Adriana (Directora de tesis)
mar-2021Formación docente para la virtualidad: el caso de la Licenciatura en Administración de Empresas en una universidad operada por voluntariosCelis Romero, Abel; Sánchez Guzmán, Paulina (Directora de tesis)
-Desarrollo de la competencia a lectora en inglés a través del aprendizaje combinado: propuesta de diseño instruccional con Google Classroom para estudiantes de bachilleratoUribe Ruiz, Nancy Erika; Artemova, Inna (Directora de tesis)
-Proyecto de capacitación en estrategias de aprendizaje vivencial y el uso didáctico de las TIC para la asignatura Dibujo II en el Plantel 7 de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAMCastellanos López, Jany Edna; Valle Cervantes, Luis Gerardo (Director de tesis)
22-may-2020Promover la mejora en la mediación de los tutores dentro del ambiente virtual de aprendizaje en el área médicaFranco Ramírez, Sergio Adalberto; González García, Jonathan Alejandro (Director de tesis)
-Curso virtual de español para hablantes de herencia en el Condado de OrangeAnaya Hernández, Ana Olivia; Ramírez Plascencia, David (Director de tesis)
dic-2020Resistencia al uso de las TICRamírez Gabriel, Ma. Isabel; Chávez Aceves, Lázaro Marcos (Director de tesis)
19-sep-2020Propuesta de intervención para mejorar la asesoría académica de la MADEMS español a distanciaVieyra González, Francisco Jesús; González Quintanilla, Claudia Adriana (Directora de tesis)
23-may-2019Incorporación de elementos virtuales de aprendizaje en la modalidad del bachillerato autoplaneado de la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA) como apoyo al proceso formativoTéllez Arana, Guillermo
mar-2019Propuesta para el uso de las TIC en el nivel preescolar como apoyo al aprendizaje de la educación artísticaVelasco Montiel, Susana Aurora; Chávez Aguayo, Marco Antonio (Director de tesis)