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http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2626
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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La virtualidad en los procesos educativos.pdf | 183.05 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título : | La virtualidad en los procesos educativos: reflexiones teóricas sobre su implementación |
Autor : | Moreira-Segura, Cristina Delgadillo-Espinoza, Brenda |
Palabras clave : | LDE Educación a distancia Educación - Innovaciones tecnológicas Educación - Tecnologías de Información y comunicación Enseñanza - Entornos virtuales |
Fecha de publicación : | 2015 |
Citación : | Moreira-Segura, C. y Delgadillo-Espinoza, B. (2015). La virtualidad en los procesos educativos: reflexiones teóricas sobre su implementación. Tecnología en Marcha, 28(1), 121-129. Recuperado de |
Resumen : | Este artículo ofrece un esbozo de las cualidades de un aula virtual, las características propias de un proceso de enseñanza-aprendizaje de naturaleza virtual, el papel que tienen los recursos y los participantes y el perfil de un tutor. Se enfatiza en el rol del tutor en este proceso de construcción y reconstrucción de conocimiento en un espacio virtual y en las experiencias que cada uno de los integrantes aporta en cuanto a su propia vivencia como estudiante o tutor virtual. Además, se comparan los conceptos relacionados con la virtualidad con el de educación tradicional y se brinda una valoración general de estos procesos |
URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2626 |
Aparece en las colecciones: | Revistas y periódicos |
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