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http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/1848
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Aprender_juntos_a_Vivir_la_diversidadUdeG.pdf | 3.51 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título : | Aprender juntos a vivir la diversidad : una alternativa para la educación a distancia |
Autor : | Buisson, Christine Miranda Justiniani, Antonio Gendro, Bénédicte Yee Seuret, María Moreno Castañeda, Manuel Dirr, Peter J. Chan Núñez, María Elena Linares Borboa, Luis Enrique González Velasco, Luciano Cardona Salas, Juan Pedro Álvarez, Francisco Javier Beth, Lusnia Karen García Landa, Laura Canto Herrera, Pedro José Alonso B., Carlos Gabriel Ciisneros-Cohernour, Edith J. Contijoch, Ma. del Carmen Gilbón, Dulce Ma. Martineck, Leticia Rico, Martha Meza Jaque, Jessica Ferrer Guerra, Julián Orero Jiménez, Alejandro Vizcaíno, Antonio de Jesús Beracoechea Hernández, Alicia Hernández Lara, Yolanda Orozco Aguirre, María del Sol Reynoso Rábago, Alfonso Lomelí Sánchez, Thelma Sánchez Rodríguez, Luis Iván Navarro Leal, Marco Aurelio Gómez Medina, Margarita Gómez Martínez, Margarita Sanjuán Gómez, Gisela Rabell Piera, Olga Torres Velandia, Ángel García Ulan, Ninfa Urania Yedra, Rubén Jerónimo Muñoz Arteaga, Jaime Pérez Alcalá, María del Socorro Ortiz Ortiz, María Gloria Pacheco Cortés, Adriana Margarita |
Palabras clave : | Educación a distancia - Conferencias magistrales Evaluación educativa - Alocuciones, ensayos y conferencias Educación - Tecnologías - Alocuciones, ensayos y conferencias Publicaciones UDGVirtual |
Fecha de publicación : | 2003 |
Editorial : | Universidad de Guadalajara. Sistema de Universidad Virtual. |
Citación : | Buisson, C., Miranda Justiniani, A., Gendro, B., Yee Seuret, M., Moreno Castañeda, M., Dirr, P. J. … Ortiz Ortiz, M. G. (2003). Aprender juntos a vivir la diversidad : una alternativa para la educación a distancia. México: Universidad de Guadalajara, Sistema de Universidad Virtual. |
Resumen : | Se aborda el análisis y diseño orientado a objetos (ADOO) como técnicas eficiente para gestionar la complejidad del software. Dado que en la práctica el ADOO se realiza de manera colaborativa, el presente trabajo propone que su aprendizaje también debe ser de manera colaborativa, en particular para los estudiantes de licenciatura en ingeniería de software orientado a objetos. Estos estudiantes generalmente son iniciados en el área y no tiene la experiencia que se requiere para resolver problemas del mundo real en términos de modelos orientados a objetos y carecen también de la experiencia de trabajar en equipo para confrontar y argumentar sus propuestas de ADOO. Bajo Estos fundamentos el presente trabajo propone el sistema ACADOO para dar apoyo a los estudiantes de nivel licenciatura particularmente en la gestión de la resolución de problemas de desarrollo de software. |
Descripción : | Libro digital, en formato PDF, integrado por 288 páginas, incluyendo las preliminares. Comp. María del Socorro Pérez Alcalá, María Gloria Ortiz Ortiz, Adriana Margarita Pacheco Cortés. En XI Encuentro de educación a distancia (memoria), celebrado el 11 de diciembre del 2002 en Guadalajara, Jalisco. Colección Innovación educativa y nuevas tecnologías. |
URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/1848 |
ISBN : | 9707040599 |
Aparece en las colecciones: | Libros |
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