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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Para-reducir-tasa-de-abandono-en-cursos-inglés.pdf | 2.66 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título : | Para reducir la tasa de abandono en los cursos de inglés en línea en el ITESO |
Autor : | Ramírez Castro, Sara Aziyaded Enciso Ávila, María Isabel (Directora de tesis) |
Palabras clave : | Publicaciones UDGVirtual MGAAV Alumnos - Aprendizaje Educación – Tecnologías de información y comunicación Inglés - Estudio y aprendizaje Educación a distancia |
Fecha de publicación : | mar-2019 |
Citación : | Ramírez Castro, S. A. (2019). Para reducir la tasa de abandono en los cursos de inglés en línea en el ITESO . (Tesis de maestría inédita, Universidad de Guadalajara). Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, México |
Resumen : | En este trabajo se presenta una perspectiva de análisis para la comprensión de la situación de abandono de un curso de enseñanza del inglés en línea, como parte del currículo de los programas de licenciatura de una universidad privada. El propósito fue identificar los factores que motivan a los alumnos a tomar la decisión de abandonar, que permiten al mismo tiempo identificar las fortalezas y debilidades del diseño instruccional y el acompañamiento de los profesores. |
Descripción : | Documento de titulación para obtener el grado de Maestría en Gestión del Aprendizaje en Ambientes Virtuales |
URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3940 |
Aparece en las colecciones: | Tesis |
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