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http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/549Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Ejemplo práctico del aprendizaje basado en problemas (PBL) Ardor de estómago..pdf | 600.29 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
| Título : | Ejemplo práctico del aprendizaje basado en problemas (PBL): Ardor de estómago |
| Autor : | León Albert, Gerardo Moreno Sánchez, Juan Ignacio Miguel Hernández, Beatriz |
| Palabras clave : | Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje basado en problemas - Ejemplos Metodología |
| Citación : | León Albert, G., Moreno Sánchez, J. y Miguel Hernández, B. (s.f.). Ejemplo práctico del aprendizaje basado en problemas (PBL): Ardor de estómago. Recuperado de http://www.upct.es/seeu/_coie/divulgacion/documentos/Ejemplo_aprendizaje_basado_en_proyectos.pdf |
| Resumen : | Explica detalladamente los siete pasos del método del aprendizaje basado en problemas (PBL), ejemplificado con la resolución de un caso práctico: ardor de estómago. Sus fases son: clarificar el ámbito, definir el problema, analizar e investigar, reestructurar el problema, formular los objetivos de aprendizaje, aprendizaje individual y propuesta en común en grupo. |
| Descripción : | Documento en PDF. 9 páginas. Presentación en diapositivas con diagramas de flujo, tabla de información e imágenes |
| URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/549 |
| Aparece en las colecciones: | Documentos electrónicos |
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